有人把婴幼儿的早期教育形象的比喻成一种“根”的教育。只有培育好幼苗，才能长成参天大树，成为国家的栋梁，热爱婴幼儿，关心婴幼儿的成长，必须了解婴幼儿。掌握婴幼儿各个年龄阶段的生理、心理和行为特点，根据婴幼儿的生长发育规律，给予科学的教育和引导。

家庭是孩子生长的摇篮，是社会的组织细胞。家庭作为孩子成长历程的第一驿站，对其人生观、价值观等方面都有着重要的影响。与此同时，0-3岁婴幼儿的教育作为人整个教育的起始阶段，在人的整个生命历程中也占据着重要的地位，因此，我国自古就有“三岁看大，七岁看老”的说法，国外的很多学者也曾明确强调了这一阶段教育的重要性，正如意大利著名教育家蒙台梭利所说：“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和”。所以，给孩子一个健全、理智的 0-3岁早期家庭教育便成为家长的不可推卸的义务和责任。